2-Assurer l'éducation primaire pour tous
Tendance nationale actuelle
Le Rapport national OMD 2009, indique que les indicateurs de l’éducation primaire et de l’alphabétisation se sont améliorés. Le taux net de scolarisation dans le primaire est passé de 63,2% à 76,1% entre 1990 et 2008 tandis que le taux d’achèvement du cycle primaire est passé de 40,6% à 57% de 1990 à 2007.
Toutefois, une certaine baisse est notée au niveau du taux d’alphabétisation des hommes et des femmes de 15 à 24 ans. Il est passé de 68,8% en 1990 à 61,9 en 2007. Cependant, au regard de ce qui précède, l’Union des Comores peut atteindre les différentes cibles de l’OMD 2 d’ici à 2015.
En effet, en dépit des épreuves difficiles que les Comores ont traversées pendant ces dernières années, notamment les dix années de crise séparatiste d’Anjouan (1997 - 2008) et les problèmes socioéconomiques et financiers qui continuent à frapper le pays, l’analyse globale de la situation de l’éducation et de l’alphabétisation aux Comores montre que des avancées significatives sont enregistrées et que les progrès accomplis en matière de développement du secteur sont notables. Ainsi, le niveau atteint en matière de couverture scolaire : le taux net de scolarisation est de 76,1%, le taux d’achèvement de 57% et le taux d’alphabétisation (15-24 ans) de 69,1% en 2008. Ces données montrent qu’il est possible d’atteindre la scolarisation universelle à l’échéance convenue si le pays redouble les efforts au niveau du secteur.
le Gouvernement doit promouvoir l’éducation de base pour tous en préservant les acquis et en améliorant les insuffisances constatées en matière de capacité institutionnelle du secteur et des infrastructures scolaires.
Notons qu'en Union des Comores, le PNUD ne travaille pas directement à l'atteinte de cet OMD. Les agences onusiennes qui y travaillent directement sont l’OMS, l’UNICEF et l’UNFPA
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